二年级我进步了作文400字，二年级我进步了作文400字怎么写？

投稿用户 • 2023年3月21日 pm8:54 • 创业项目 • 阅读 167

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，会识字时，父母亲总要赠送给我们一本平凡而又不可或缺的《新华字典》。说它平凡，因为它不能立即就能给我们带来多少财富；说它不可或缺，因为它知识渊博，会把我们带入知识的殿堂，使我们天天进步，最终过上幸福生活。令人欣喜的是，在同学们的来稿中，也有低年级的小同学写的关于自己使用《新华字典》的作文，相信会给更多的同学以启示。

我的好帮手

刚上二年级的时候，爸爸给我买了一本《新华字典》。在老师的指导下，我很快学会了用《新华字典》查不会认和不会写的字，从此《新华字典》成了我学习上的好帮手。

我非常喜欢读课外书，可是在阅读的过程中常常会遇到很多不认识和不知道意思的字和词，就在我不知所措之时，我仿佛听到《新华字典》不甘寂寞地对我说：“你为什么不请我帮忙呢？”于是，我请我的小助手去查找这些字和词的读音和意思。在小助手的帮助下，我认识了许多生字，学到了很多知识。我暗暗叮嘱自己：要让《新华字典》成为我终身学习的好朋友。

我的名字叫李美仪，问爸爸，我的名字是什么意思，爸爸笑了笑，没有吭声，却把目光瞄在了《新华字典》上，我明白了爸爸的意思，他是想让我请教《新华字典》呢。我马上用音序查字法分别查出“美”和“仪”。“美”是美丽、好、善的意思；“仪”是人的外表、举止、态度的意思。原来爸爸、妈妈不仅希望我成长为一个外表美丽的小姑娘，还要成为一个心地善良、有出息的人。

我一定要好好学习，在《新华字典》这个忠实的好帮手的陪伴中，努力实现爸爸、妈妈的美好愿望。

若水老师评点：对于二年级的小同学来说，写好一段话都不容易，而李美仪小同学却写了好几段话。第一段写爸爸是她在上二年级时赠送给她一本《新华字典》，从此，《新华字典》成了她学习上的好帮手。第二段写她在阅读课外读物时，经常请教《新华字典》，并打算让它终生陪伴自己。第三段是用一个具体的例子来写她是如何使用《新华字典》的，用音序查字法查出“美”、“仪”，再将两个字的含义组合起来，明白了爸爸妈妈在名字上对她的期望，最后以努力学习实现父母期望结束全文。四段话既通顺、完整，又有一定的联系，值得低年级的小同学好好借鉴。

若水老师，甘肃省特级教师，正高级教师，华夏名师，教育部小学教材编写者，中国教育创新成就奖获得者，省级杂志作文指导专栏作家，“示范作文法”创立者，坚持四十多年研究作文教学，指导的800多篇作文在国务院侨务办公室、教育部关工委等八单位联办的“华人作文比赛”各类作文大赛中荣获一二三等奖，或发表在北京《东方少年》上海《小主人报》吉林《小学时代》黑龙江《百家作文指导》广西《作文大王》甘肃《故事作文》等刊物上。

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